Síndrome de Asperger

En relación al día mundial del Síndrome de Asperger tenemos a nuestro amiguito haciendo un llamado a la concienciación, la inclusión y a conocer de qué se trata este síndrome.

Disfrútenlo. 

Día Mundial del Síndrome de Asperger.

Hoy 18 de febrero se celebra a nivel mundial el día del Síndrome de Asperger, comenzó a celebrarse en el año 2007, tras el Año Internacional del Síndrome de Asperger celebrado en el año 2006 al cumplirse el centenario del nacimiento de Hans Asperger y el vigesimoquinto aniversario de la psiquiatra Lorna Wing quienes dieron a conocer mundialmente el trastorno.

Este síndrome es un trastorno neurobiológico que está incluido dentro de los denominados Trastornos del Espectro Autista (TEA), se caracteriza porque las personas que presentan esta condición tienen una inteligencia normal, algunos superior a la media, pensamiento literal, lenguaje rebuscado, cierta dificultad para socializar con los de su edad, presencia de patrones y rutinas, entre muchas otras, así como habilidades en muchos campos lo que dificulta su diagnóstico. Es necesario destacar que todos los casos de Síndrome de Asperger son diferentes, algunos pueden presentar características que otros no, pueden tener dificultades en un área en la que otros no tienen, por esto no es prudente comparar, o tratar a todos de la misma manera, porque lo que resulta para unos, probablemente no resulte para otros.

Es hora de que dejemos de lado los prejuicios y seamos capaces de ver más allá de la superficialidad de nuestra sociedad, cada persona es una aventura, cada cabeza es un mundo y es nuestra elección saber, conocer, entender, comprender, a aquellos que son distintos a nosotros. Cuando perdamos el miedo al conocimiento veremos que la diversidad de nuestra sociedad es algo inmenso, enriquece, esa mezcla es lo que nos hace ser únicos, y ese modelo de seres únicos es absolutamente apasionante.

¡Ayúdanos a ser parte de la inclusión y eliminemos los prejuicios!

Adjuntamos un material acerca de lo que debes saber del Síndrome de Asperger. 

Estrategias Didácticas.

Existen hoy en día diversas estrategias que podemos utilizar para la enseñanza  a niños con necesidades educativas especiales, todas ellas han surgido de la mente de personas creativas, y para ser una, no requiere mucha técnica solo dejar volar tu imaginación.  Es  necesario saber que estos recursos o estrategias deben tener un adecuado manejo por la persona que va impartir conocimiento a través de él, ya sea un docente o padre, pues ¿de qué te vale tener un recurso si no sabes cómo utilizarlo?

Como se acaba de mencionar con anterioridad, la creatividad y la imaginación deben ir de la mano para la invención de estos recursos, sin embargo te daremos algunas ideas para que puedas iniciar con la elaboración de algún recurso, esperamos que te sean de gran utilidad.

Televisor Didáctico

Aunque no sea real, este recurso te ha de servir para impartir la enseñanza que desees, letras, números, cuentos, en fin, lo que necesites. En este caso, este televisor fue elaborado netamente con la intención de adentrar a los niños en el proceso de lectoescritura, y es una herramienta útil pues a los niños les encanta el televisor, y sin duda su atención estará dirigida con gran interés a este recurso.

¿Cómo lo hacemos?

Primero que nada, necesitas los siguientes materiales:

-Una caja del tamaño que quieras realizar tu televisor.

-Pega blanca                          - 2 palos

-Papel Bond                           - Lamina de Acetato

-Una pintura al frío del color que desees

-Foami

Primordialmente, debes recortar la caja, al frente debes abrir un gran hueco para que de esta manera muestre de forma alusiva lo que sería la parte delantera de un televisor, en la parte de atrás, hay que elaborar una especie de puerta que puedes sujetar con cierre mágico para que de esta forma puedas abrirla y cerrarla cuando desees y manipular la parte interna del televisor. Próximamente en la parte superior de forma horizontal debes introducir los palos, para ello es necesario abrir un hueco a cada extremo y que de esta manera pase por la parte interna, debes colocar un palo tanto en la parte de arriba como la de abajo. Próximamente, decoras tu caja como más lo prefieras, aunque en este caso utilizamos la técnica del papel arrugado la cual es más sencilla y no resulta de muchos gastos, solo debes arrugar suficiente el papel bond y próximamente irlo colocando por todo el televisor con pega, luego con pequeña pinceladas colocas un poco de la pintura del color que más prefieras y notaras que las partes sobresalientes de lo arrugado es lo que absorberá la pintura y esto es lo que se quiere.   También elaboramos unas vocales en foami  y la colocamos por todo el borde de la pantalla del televisor para dar un estilo más llamativo. La lámina de acetato te va a funcionar para simular el vidrio del televisor, lo ingresas desde la parte de atrás. Luego en cada una de las laminas vas a colocar la información que gustes, en este caso se utilizo un papel bond para mostrar una vocal, por lo cual eran 5 papel bond, los cuales deben pegarse, próximamente utilizar los palos para colocar los papel bond, debes pegar las puntas para que se sujeten a los palos la primera  arriba y la siguiente en el palo de abajo, así podrás utilizarlo como una especie de pergamino y poder pasar la información, por eso los palos deben quedar sobresaliente en los costados. Puedes elaborar un control si lo deseas, así la clase será más participativa y tus alumnos tendrán la potestad de cambiar de página, al mismo tiempo, puedes elaborar unas pequeña fichitas con las vocales aplicando la técnica de puntada para que los niños practiquen lo visto en el televisor.

Libro Didáctico

Este librito, ayuda a enseñar al niño las nociones espaciales y temporales, como arriba abajo, adentro y afuera, adelante y detrás, día y noche, etc. Puede ser indispensable para niños que presenten TDAH (Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad)  o como para niños que no tengan ninguna condición.

¿Cómo lo hago?

Pequeños retazos de fieltro, harán  la simulación de las hojas, las cuales estarán sujetas por una cinta a los costados,  cada una de las figuras que allí se encuentran están elaboradas con foami y papel, el resto puedes hacerlo acorde al diseño que gustes.

Para la Enseñanza de las Matemáticas:

Bingo Matemático

Excelente estrategia para estimular los conocimientos matemáticos, aunque lo puedes elaborar para la suma o resta, este fue elaborado netamente para reforzar los conocimientos sobre las tablas de multiplicar, esto puede ser útil para niños que presentan alguna dificultad de aprendizaje específicamente discalculia, tanto para niños que no presentan ninguna condición.

¿Cómo lo Hago?

Puedes elaborar todo con materiales que tengas a tu alcance sin necesidad de gastar mucho, en este caso para la elaboración de los cartones utilizamos cartón reciclado de una carpeta vieja, luego lo pintamos de nuestro color preferido o el que tengamos a nuestras manos, el contenido lo escribimos en un papel que próximamente pegamos en el cartón, a continuación te daremos una idea para el contenido de los cartones:

Para las fichas, solo utilizamos unas paletas, y para marcar los números que vayan saliendo pequeñas figuritas geométricas en foami, así de esta forma trabajamos 2 contenidos en una sola estrategia.

Pizza Contable

Aunque desearíamos que fuese real, la pizza contable es una estrategia más que nos será de gran utilidad para enseñar a contar a los pequeñines, además para la enseñanza a niños con TDAH sería estupendo gracias a que este es un gran captor de atención.

¿Cómo lo hago?

Simplemente utilizaremos un cartón redondo para la base, los trozos también son cartón, para hacer el borde tienen papel periódico enrollado, finalizando con pintura e imaginación, así será de gran utilidad para simular una pizza real.  Los pepperonis, son los que servirán para contar, por ende deben ir aumentando la cantidad de los mismos en cada trozo. 

Algunas otras ideas:

Libro: Memorias de un amigo imaginario.

En esta ocasión queremos compartir este libro: "Memorias de un amigo imaginario", escrito por Matthew Dicks.

Narrado en primera persona por Budo, el amigo imaginario de Max, un niño a quien la vida le resulta muy difícil, y a quien el único que realmente lo entiende es su amigo imaginario. La trama adentra al lector en el mundo de los amigos imaginarios y la magia de la niñez, hasta que nuestro protagonista, Max se encuentra de repente en una situación difícil de la cual solo Budo puede sacarlo, resultando esto una complicación ya que, Budo es invisible.

Quisimos compartirlo porque, a pesar de que el argumento parezca bastante superficial e irrelevante, la historia gira en torno a mucho más que eso, resulta que Max no es un niño común y corriente: tiene autismo.

Esta historia muestra cómo es la vida de un niño con autismo desde su punto de vista, como va abandonando la infancia y el poder de la imaginación, ayuda a entender mejor sus reacciones y comportamientos ante algunas situaciones.

Sin más que decir, es un libro recomendable para quienes gusten de aprender mediante historias, y donde poco a poco su universo va dejando de ser imaginario y transportándose al mundo real.

Actividades Matemáticas Adaptadas a La Educación Especial: Libro

El presente Libro es una excelente herramienta para obtener muchas ideas sobre distintas estrategias que por casualidad encontramos navegando por internet, aunque hace mención de que este libro es para la enseñanza de las matemáticas para niños con Necesidades Educativas Especiales (ya que de esta forma se encuentra contemplado en el titulo), también muestra de forma alusiva otras estrategias para la enseñanza de conceptos básicos como por ejemplo: Los colores. Este libro puede ser de gran utilidad tanto como para padres, docentes y estudiantes de educación especial.

Libro: No Estas Solo

Compartimos con ustedes este libro, el cual esta dedicado para padres cuyos hijos presentan alguna condición especial, esperamos encarecidamente que pueda ser de gran ayuda para ti en todos los sentidos.

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La Música Como Estrategia De Enseñanza Para Niños Especiales

La Música se ha expandido y apropiado de cada ambiente en este mundo, abarcando ámbitos religiosos, políticos, amorosos y en este caso educativos. Esta comprobado que la música sirve para el bienestar físico y mental de la persona, por eso es muy importante su presencia en nuestras vidas aunque la mayoría del tiempo la utilizamos mas por hobbie que por otra cosa. Ahora bien, gracias a que la música está en todo, existen diversas canciones que pueden servir para la enseñanza de cualquier tema a niños especiales, gracias también al ingenio de diversos autores que han utilizado este medio para facilitar el aprendizaje a los niños  y al mismo tiempo estimular su inteligencia musical. Hay que aprovecharnos de cualquier medio para poder activar las diversas enseñanzas que debemos transmitir a estos pequeñines, así que ¿Por qué no aprovechar la música? Si la música nos gusta tanto, cuan divertido ha de ser aprender con ella, y lo más ventajoso, lo fácil que los niños pueden aprender si la utilizamos como herramienta pedagógica. Hay canciones de todo tipo, para la enseñanza de las matemáticas, de las vocales, nociones espaciales, colores, en fin, para todo. A continuación compartiremos contigo algunas canciones:

Nociones Espaciales:

Matemática:

Colores:

Vocales:

Tips:

Si no puedes utilizar este recurso audiovisual,puedes cantar las canciones tu también y si no sabes cantar muy bien, no te preocupes solo crea un ambiente divertido y veras grandes resultados, si sabes usar algún instrumento musical que te acompañe mientras cantes será mejor, pues así el ambiente musical se incrementa más aún.

Videos de Reflexión

¿Cómo Enseñar a los niños especiales el alfabeto?

Conocer el alfabeto, es un requisito necesario para adentrarse al mundo lingüístico. Tomando en cuenta que los niños especiales necesitan de una atención especializada que se adapte a sus necesidades, hay que tener absoluta paciencia para poder inculcarle al niño algo principal del lenguaje como lo es el alfabeto. Sin duda, para que el aprendizaje tenga resultado se necesita una estimulación constante sobre este  tema. La forma más adecuada de enseñar tanto en casa como en clases, es el uso de estrategias que despierten el interés de los niños. Ahora bien, existen muchas cosas que pueden ayudarte para poder enseñar a los niños el alfabeto, solo debes dejar volar tu imaginación y apropiarte de cualquier material que tengas a tú alrededor, sin embargo, hay muchas ideas que puedes poner en práctica como estas:  

-         Puedes hacer fichas con cada letra del abecedario para que el niño vaya familiarizándose con cada una de ellas, inclusive cuando ya haya avanzado un poco más puedes pedirle que las ordenes para así saber si conoce su orden exacto

-         Puedes elaborar un televisor colorido y con materiales reciclables como una caja, para ir pasando letra por letra y al mismo tiempo puedes asociarla con un objeto, animal o fruta, por ejemplo: U de uva.

-         La elaboración de un rompecabezas también te puede ser muy útil, Este tipo de actividad también suele ser una muy buena opción ya que a los niños les encantan, y además de divertirse y mejorar sus destrezas, les ayuda a aprender el abecedario de una forma práctica y sencilla

-         Otra idea muy interesante que puede utilizarse más que todo en casa, podría ser el uso de una pequeña cámara fotográfica ,la creación de un álbum de fotos de imágenes de cada una de las letras, Por ejemplo, después de haber aprendido la letra A pueden tomar fotos de objetos que empiecen por la letra A:

 

   

       - Aretes

       -Abrigos

       -Alfombras

               

Puedes usar esta técnica después de terminar de aprender una letra, sirve para reforzar conocimientos.

Consejos:

-Trata de enseñarle al niño con mucha paciencia, y ten en cuenta que necesitan tiempo para aprender, por ejemplo en una semana puede estudiarse 1 o 2 letras dependiendo como vayan avanzando y siempre dedícate a reforzar esos conocimientos aun más

-Es necesaria la enseñanza de  las letras tanto mayúsculas como minúsculas, ambas son importantes. 

La tecnología como herramienta para la enseñanza a niños especiales: Los Juegos

  Como sabemos, la tecnología ha avanzado exponencialmente a la lo largo de

muchos años, siendo esta hoy en día imposible de evitar pues la tecnología ya está en todo, sin embargo, el uso que comúnmente se le da no ha sido principalmente para fines productivos, pero ¿qué pasaría si comenzamos a llevar la tecnología a nuestras aulas de clases y le sacamos provecho?  La mayoría de las personas incluyendo niños poseen celulares, laptos o tablet, entonces ¿Por qué nos limitarnos a usar estos dispositivos para fines educativos? Generalmente, muchos de los docentes les niegan el uso de estos dispositivos a sus alumnos durante las horas de clases porque resulta de gran distracción a causa de los contenidos que en ellos se encuentran inmersos, y principalmente son los juegos.  Muchos de los niños especiales, suelen tener muchas habilidades para el manejo de estos dispositivos, pues su condición no les es limitante para su uso.  El docente, debería ser más astuto, sin darnos cuenta tenemos una gran herramienta en nuestras manos y muchos no lo hemos notado y mejor aun, esta herramienta quizás arroje más frutos. Los juegos es algo que la mayoría de los niños tienen en sus dispositivos, así que ¿Por qué no usar estos juegos para que los estudiantes aprendan cualquier temática de clases?  No hay cosa más entretenida que aprender haciendo algo que despierte tu atención. Hay muchos juegos onlines que pueden ser de gran utilidad para el aprendizaje, tanto como en el aula de clases como en casa, y obtenerlos es sumamente fácil, a continuación dejaré unos links en donde hay diversos juegos onlines:

http://www.webantoniaortega.com/conceptos.html

http://www.lavacaconnie.com/connie_cast/home.htm

http://www.czpsicologos.es/evenbettergames//jugar.php?juego=ruleta

http://juegossencilloseducacionespecial.blogspot.com.es/view/flipcard

http://www.sindromedown.net/Spoti/default.htm

Es importante señalar que es necesario que el aula cuente con un servicio wifi para poder acceder a estas páginas web, pero como acabo de mencionar, la tecnología  ha avanzado tanto que muchos colegios gozan de este servicio. Sin embargo, también pueden ser de gran utilidad en casa y de esta forma los niños repasen lo que han visto en clases.

El docente debe estar siempre abierto a nuevas formas de enseñar  Para que de esta forma no caiga en lo rutinario, y realmente no hay nada más bonito aprender con algo que te gusta y causa un agrado en ti, y no hay nada más bonito que enseñar y saber que tus alumnos han aprendido. 

El Docente Especial

-            El docente especialista debe tener ciertas cualidades y características que le ayuden a ejercer su profesión correctamente beneficiando a los educandos.
      Un docente se asegura que la clase impartida cause realmente un aprendizaje en sus estudiantes, por ende debe utilizar las estrategias adecuadas para que de esta forma se adapten a cada una de las necesidades que presentan sus estudiantes

-         La paciencia es algo fundamental que predomina en un docente, y más aun si este está encargado de estudiantes con necesidades educativas especiales, puesto a que no todos perciben el aprendizaje de la misma forma, unos no lo conciben de manera inmediata, en cambio hay otros que si,  por  eso la paciencia es algo que sobreabunda en un docente especial.

-         Usar frases motivadoras hará que los alumnos se sientan cómodos y capaces de hacer las cosas, el autoestima del niño es algo que el docente cuida

-         Algunos niños especiales,  tienen dificultades para establecer relaciones sociales con sus compañeritos, el docente especial se encarga de ayudar a estos estudiantes para que puedan aprender a  comunicarse y relacionarse con sus compañeros.

-         El docente especial inspira confianza a sus estudiantes para que se sientan cómodos de expresarse

-          Y Por ultimo pero no menos importante que lo demás, el docente especial es una persona cuyo amor se refleja en las vidas de cada uno de sus alumnos.